? Brad Feinknopf

为了给 21 世纪及其往后的学术世界树立一个新范式，哈佛大学科学与工程综合楼在激发学习和科学发现的同时，也希望展现建筑的可持续性。综合大楼将当代生活的多条线索汇聚编织，对当下和未来的研究者都将产生影响，而工程对探索和解决一些世界最紧迫问题将有决定性影响。由此，借助跨学科努力而实现重大科学突破以及可持续设计与城市发展中树立真正领导力，就显得至关重要。

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该项目的强适应性和创新环境对学校于尖端学术合作的坚定承诺有着坚实的支撑作用，创造了各种尺度的充满活力的公共空间，并为 Allston 校园设定了独特的建筑基调。

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大楼共计 8 层，约合 50539 平方米，以三个四层楼的体块加以呈现，并由两个为教师和学生提供充足光线的社交中心的多层玻璃中庭串联。

? Steve Dunwell

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教室、创客空间、教学实验室和舒适环境被设置在临街一侧，强调了主动学习的重要性，并提供了展示学生作品以及融入周边社区的机会。教室与会议室因需求差异，具有不同的尺寸和平面布局方式，包括典型教室、带有倾斜地板和固定座位的剧院式教室、以及可重新调整为翻转教室的灵活空间，以供学生主导型的交流讨论。

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干湿环境研究实验室位于靠上的建筑体块，给研究者提供了更为隔绝且安全的环境。模块化的灵活实验室环境、对干燥空间于高度通风区域的智能分区、以及集中式实验室服务的强大配送能力确保了大楼在未来几十年内的适应性。实验室区块之间的区域则被打造成休息区，以成为学生和教职工的连接场所。

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? Steve Dunwell

项目可持续性及其表现情况一直是哈佛大学的考量重点，科学与工程综合楼也获得了 LEED 白金级认证，以及生态建筑挑战（Living Building Challenge）中材料、美学和公平方向的认证。大楼立面完美平衡了技术和美学的两个目标，与节能暖通空调和照明系统以及植被屋顶露台相辅相成。项目使用了四种主要的立面类型，包括世界上第一个液压成型的不锈钢屏风，以包裹大楼结构中的实验室部分。

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建筑师对大楼尺寸进行了精确地把握，使其室内在春夏季节免受过量太阳能热量吸收的影响，而在冬季又能获得充足的有益阳光，以减少冷却并加热负荷。大楼立面还可以将日光引入室内，同时保持较大的观景视野。此外，玻璃幕墙还设有外部遮阳板和可操作窗户，以支持自动化的自然通风。

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项目引人注目且功能强大的设计方案将强化哈佛大学在工程与科学交叉领域的领导地位，并为 Allston 校区的未来发展设定标准，使其成为一个具有严格可持续目标的高质量学习环境。

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