教育是社会的未来，也是人类进步的阶梯。教育需要全情的投入，更需要“看得见的教材”。在日本冈山大学，隈研吾为这里的师生们设计了一栋“木制教室”，寓教于“木”，让教室本身成为老师们的“教具”，也成为学生们看得见、摸得着的实体“教材”。 ?SATOH PHOTO
教育是社会的未来，也是人类进步的阶梯。教育需要全情的投入，更需要“看得见的教材”。在日本冈山大学，隈研吾为这里的师生们设计了一栋“木制教室”，寓教于“木”，让教室本身成为老师们的“教具”，也成为学生们看得见、摸得着的实体“教材”。
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作为木结构教育中心，这个纯木制的教室采用了1.8米的正交胶合木（CLT）梁，实现了18米×21.6米的无柱大跨度结构，让功能性与美观性完美契合。不仅如此，设计师在在内部使用了整体式的 CLT 结构，极具现代简约气息；同时，有机布置了大量的天花板木托梁，让木质结构最大程度地裸露在外，营造出质朴而温暖的氛围美感。
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为了实现整体结构的可视化，同时也让建筑更加通透，满足教育建筑的自然采光需求，设计师在屋顶结构中采用了玻璃和CLT及钢构件组成的顶棚复合结构。透明的玻璃和木材交相辉映，在灯火通明的晚间，整栋建筑都显得更加轻盈灵动。
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该项目的设计师隈研吾说道，“我想向学子们展示的不仅仅是一栋建筑，一间教室，而是木结构的未来。”在可持续发展目标下，木结构的前景无限，越来越多的建筑学子加入了学习木结构的行列。当然，在进行木结构推广应用的同时，木结构教育也应当与时俱进。岗山大学的这栋木结构教育中心为未来的木结构教育指明了新的方向。
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建筑师: SHIMIZU CORPORATION&Kengo Kuma
面积: 825 m2
项目年份: 2023
摄影师:SATOH PHOTO
团队:Shin Oba， Kai Araki， Taiki Monaka， Yoo Shiho， Kyoko Mase， Weiyi Que
顾问：Ejiri Structural Engineers
奖项：Japan Sign Design Award 2023 (The 57th) 、District Design Award (Okayama University “Okayama Visionary Commons” (OUX))
City: 日本
Country: Okayama（冈山）
