图纸简介： 校园总体规划以整体性为出发点，挖掘各组成部分之间的功能关系，使其成为一个内部组织严密，并具有生长性、新陈代谢功能的有机体，两条“生物链”贯穿其中：一条是位于中轴线上的公共交通连廊，它连接了教学、运动、生活三大功能块；另一条是南侧的弧形灰空间带，它联系着主校门、艺术楼、办公楼及教学楼等主要教学空间。校园建筑风格整体统一有序，局部变化有度，轻盈舒展的钢结构屋顶构架和红砖墙相得益彰，既体现了教育建筑的文化底蕴，又充分展示了科技赋予建筑的时代气息。
校园总体规划以整体性为出发点，挖掘各组成部分之间的功能关系，使其成为一个内部组织严密，并具有生长性、新陈代谢功能的有机体，两条“生物链”贯穿其中：一条是位于中轴线上的公共交通连廊，它连接了教学、运动、生活三大功能块；另一条是南侧的弧形灰空间带，它联系着主校门、艺术楼、办公楼及教学楼等主要教学空间。
校园建筑风格整体统一有序，局部变化有度，轻盈舒展的钢结构屋顶构架和红砖墙相得益彰，既体现了教育建筑的文化底蕴，又充分展示了科技赋予建筑的时代气息。
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12楼
不错的图纸，再接再厉，共同学习，共同发展，谢谢大家！
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13楼
持续
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14楼
感谢楼主，希望楼主有更多的资料与大家分享，图纸很好,希望多多提供这样的图纸.谢谢！
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15楼
很不错的图纸。。希望楼主继续加油！！！多上传！
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16楼
真谢楼主的提供这么好的图纸,希望楼主以后多提供一些这方面的资料,非常感谢楼主的奉献，非常感谢楼主提供的宝贵资料，让本人受益良多，希望楼主今后能有更多更好的资料为大家展示,我相信网易建筑论坛是大家交流的好平台。
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17楼
楼主的提供这么好的图纸,希望楼主以后多提供一些这方面的资料,非常感谢楼主的奉献，非常感谢楼主提供的宝贵资料，让本人受益良多，希望楼主今后能有更多更好的资料为大家展示,我相信网易建筑论坛是大家交流的好平台。
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18楼
谢谢，正在需要这类图纸，大作拜读，感谢作者及网易，希望我们都像作者这样不停的发图，互相借鉴，学习！！！！
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19楼
很详细的图纸，感谢楼主的资料，可以参考一下,希望楼主有更多的资料和大家分享。愿有更多热爱建筑的同事一起来发图，让我们在这个平台上获得更多的交流，论坛会更加精彩！
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20楼
校园总体规划以整体性为出发点，挖掘各组成部分之间的功能关系，使其成为一个内部组织严密，并具有生长性、新陈代谢功能的有机体，两条“生物链”贯穿其中：一条是位于中轴线上的公共交通连廊，它连接了教学、运动、生活三大功能块；另一条是南侧的弧形灰空间带，它联系着主校门、艺术楼、办公楼及教学楼等主要教学空间。校园建筑风格整体统一有序，局部变化有度，轻盈舒展的钢结构屋顶构架和红砖墙相得益彰，既体现了教育建筑的文化底蕴，又充分展示了科技赋予建筑的时代气息。
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21楼
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