我现在是一个大二的学生，我们最近在做一个课程设计。有些问题需要请教一个各位高手。因为这个问题和老师争执了很长时间，最后都不了了之。 在风机盘管加独立新风系统中，风机盘管是按照风量和冷量都满足的情况下选择的还是只按照冷量选择？ 房间气流组织计算时，是按照选定的风机盘管的额定风量做计算的，还是按照通过冷量计算所得到的送风量做计算的？
在风机盘管加独立新风系统中，风机盘管是按照风量和冷量都满足的情况下选择的还是只按照冷量选择？
房间气流组织计算时，是按照选定的风机盘管的额定风量做计算的，还是按照通过冷量计算所得到的送风量做计算的？
2楼
大二已经做课程设计吗？
实际工程中
一般按风盘中档冷量选择风盘
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进行气流组织计算
应按所选风盘的额定风量进行计算
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3楼
我们老师让我们根据冷量计算出送风量，在做气流组织计算。我问比我大一届的同学，他说他们也是按照你说的去做的。因为这个我和我们的老师争执了两天。最终没有结果。唉
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4楼
两方面来看：1、选定了风机盘管，而后进行的是较核计算。2、你是学生，你进行的是课程设计，你老师是对的。3、也许你今后并不是设计院人员，可能是生产厂人员，所以你老师是对的。明白这个后愿你不要再去争执了。
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5楼
课程设计可以这么做：
任何时刻注意风机盘管样本工况与你的设计工况是否一致
1、按风机盘管承担的室内负荷，风机盘管高档冷量选择风盘。（这个选型比按中档冷量选择的工程方法要小）
2、按送风温差计算室内所需要的送风量，再按计算值、风机盘管高档风量选择风机盘管。（这个时候你会发现风机盘管的型号比第一步的选择变大了，大了1~2档）。
3、按1、2的大值选风机盘管，结果去和工程方法进行比较。
室内风机盘管，最重要的，是保证除显热的能力，所以送风量要确保。
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6楼
没有土木币啦，来赚点币用用的，请不要介意哦！
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7楼
谢谢楼主的提醒，我在按照你的方法做一次，看一下有什么地方还有问题。谢谢楼主的指教。
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8楼
你们老师遇到你，也是倒霉啊。太认真了。我读书的时候没见过男同胞这么认真的。
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9楼
很多都按中档的冷量来选，但是有时就存在风口结露的问题。如果用送风温差来选可克服此问题但机子选型较大。按1，2的大值来选肯定2大呀。
不知版主说按1、2的大值选风机盘管，结果去和工程方法进行比较怎么理解？能具体说明一下吗？
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10楼
不用太在意风量要满足冷量为前提在校核一下送风量就可以了 实际的时候都有误差
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11楼
你们学校要求很高嘛，大二就做课程设计了
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