安培, Andr é Marie Amp è re(1775 ? 1836),电磁学奠基人,法国科学院院士。生于法国里昂。 12 岁时,在几周内即掌握了拉丁文,从而得以涉猎当时的许多数学名著。当他获悉奥斯特发现载流导线对磁针的偏转效应后,立即设想了电流与磁有关的理论,并在一周内发表该理论的第一篇论文,随之发表了著名的“安培环路定律”。安培是认识到电压与电流区别的第一人,研制了用以检测电流、电压的工具??检流计。被认为是最伟大的电科学家之一。 1881 年 IEC (国际电工委员会)巴黎首次会议上确定以安培为电流单位。
安培, Andr é Marie Amp è re(1775 ? 1836),电磁学奠基人,法国科学院院士。生于法国里昂。 12 岁时,在几周内即掌握了拉丁文,从而得以涉猎当时的许多数学名著。当他获悉奥斯特发现载流导线对磁针的偏转效应后,立即设想了电流与磁有关的理论,并在一周内发表该理论的第一篇论文,随之发表了著名的“安培环路定律”。安培是认识到电压与电流区别的第一人,研制了用以检测电流、电压的工具??检流计。被认为是最伟大的电科学家之一。 1881 年 IEC (国际电工委员会)巴黎首次会议上确定以安培为电流单位。
安培 (1775-1836)
安培(André Marie Ampè 1775~1836年),法国物理学家,对数学和化学也有贡献。1775年1月22日生于里昂一个富商家庭。年少时就显出数学才能。他的父亲信奉J.J.卢梭的教育思想,供给他大量图书,令其走自学的道路,于是他博览群书,吸取营养;卢梭关于植物学的著作燃起了他对科学的热情。
科学成就
1.安培最主要的成就是1820~1827年对电磁作用的研究。
①发现了安培定则
奥斯特发现电流磁效应的实验,引起了安培注意,使他长期信奉库仑关于电、磁没有关系的信条受到极大震动,他全部精力集中研究,两周后就提出了磁针转动方向和电流方向的关系及从右手定则的报告,以后这个定则被命名为安培定则。
②发现电流的相互作用规律
接着他又提出了电流方向相同的两条平行载流导线互相吸引,电流方向相反的两条平行载流导线互相排斥。对两个线圈之间的吸引和排斥也作了讨论。
③发明了电流计
安培还发现,电流在线圈中流动的时候表现出来的磁性和磁铁相似,创制出第一个螺线管,在这个基础上发明了探测和量度电流的电流计。
④提出分子电流假说
他根据磁是由运动的电荷产生的这一观点来说明地磁的成因和物质的磁性。提出了著名的分子电流假说。安培认为构成磁体的分子内部存在一种环形电流??分子电流。由于分子电流的存在,每个磁分子成为小磁体,两侧相当于两个磁极。通常情况下磁体分子的分子电流取向是杂乱无章的,它们产生的磁场互相抵消,对外不显磁性。当外界磁场作用后,分子电流的取向大致相同,分子间相邻的电流作用抵消,而表面部分未抵消,它们的效果显示出宏观磁性。安培的分子电流假说在当时物质结构的知识甚少的情况下无法证实,它带有相当大的臆测成分;在今天已经了解到物质由分子组成,而分子由原子组成,原子中有绕核运动的电子,安培的分子电流假说有了实在的内容,已成为认识物质磁性的重要依据。
⑤总结了电流元之间的作用规律??安培定律
安培做了关于电流相互作用的四个精巧的实验,并运用高度的数学技巧总结出电流元之间作用力的定律,描述两电流元之间的相互作用同两电流元的大小、间距以及相对取向之间的关系。后来人们把这定律称为安培定律。安培第一个把研究动电的理论称为“电动力学”,1827年安培将他的电磁现象的研究综合在《电动力学现象的数学理论》一书中。这是电磁学史上一部重要的经典论著。为了纪念他在电磁学上的杰出贡献,电流的单位“安培”以他的姓氏命名。
他在数学和化学方面也有不少贡献。他曾研究过概率论和积分偏微方程;他几乎与H戴维同时认识元素氯和碘,导出过阿伏伽德罗定律,论证过恒温下体积和压强之间的关系,还试图寻找各种元素的分类和排列顺序关系。
3.“电学中的牛顿”
安培将他的研究综合在《电动力学现象的数学理论》一书中,成为电磁学史上一部重要的经典论著。麦克斯韦称赞安培的工作是“科学上最光辉的成就之一,还把安培誉为“电学中的牛顿”。
安培还是发展测电技术的第一人,他用自动转动的磁针制成测量电流的仪器,以后经过改进称电流计。
安培在他的一生中,只有很短的时期从事物理工作,可是他却能以独特的、透彻的分析,论述带电导线的磁效应,因此我们称他是电动力学的先创者,他是当之无愧的。
22楼
怎样判断接触器线圈的好与坏,我用万用表量过是通的,但是人家说是坏的,烧坏了,请各位高手赐教,谢了!!!!!!
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23楼
19 世纪
在给皇家社会的一封信件, 1800 年Alessandro ·伏打描述了电电池的他的发明, 如此第一次提供手段组建恒定的电流, 和开放物理的一个新领域为调查。
在1847 焦耳陈述能量守恒定律, 以热的形式并且机械能。但是, 能源节约的原则被建议了或被吐字了以各种各样的形式由或许十二德国人、法语、英国和其它科学家在19 世纪的前半期间。
电和磁性行为由法拉第, 欧姆, 和其他人学习了。法拉第, 开始了他的事业在化学运作在Humphrey ·Davy 之下在皇家机构, 显示出, 静电现象、最近被发现的电堆或电池的行动, 电化学现象, 和闪电是所有电子现象的不同的显示。1821 年法拉第更加进一步被发现, 电可能造成旋转的机械行动, 和在1831 发现了电磁式归纳的原则, 手段机械行动被转换成电。因而这是打了基础为电动机和电发电器的法拉第。
1855 年, 麦克斯韦成一体了二种现象入电磁的一种唯一理论, 由Maxwell 的等式描述。这种理论的预言是, 光是电磁波。麦克斯韦的扣除的一更加微妙的部份是, 被观察的光速不取决于观察员的速度, 特别相对的发展的premonition 由爱因斯坦。
在1887 Michelson-Morley 试验做并且它和与天相反的一般举行的理论, 那是interpertated 地球移动通过"luminiferous aether" 。什么的发展以后变成了相对的爱因斯坦的特别理论提供了没有要求一aether 的一个完全解释, 和与实验的结果是一致的。Michelson 和Morely 不被说服aether 的non-existence 。Morely 做试验与米勒。
1887 年, Tesla 调查X-射线使用他自己的设备并且Crookes 管。1895 年, R5ontgen 观察和analysies X-射线, 结果是高频率电磁辐射。放射线被发现了1896 年由Henri ·Becquerel, 和更加进一步由Pierre 居里和Marie 居里和其他人学习。这创始核物理的领域。
1897 年, Thomson 学习电子, 运载电流在电路里的基本的微粒。他推论, 阴极射线存在了和是negatively-charged "微粒", 他称"血球细胞" 。
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24楼
Maxwell(1831~1879)生於愛丁堡,卒於劍橋,英國物理與數學家。十九世紀最偉大的物理學家,在物理史上足堪與牛頓、愛因斯坦齊名。
Maxwell 在蘇格蘭的鄉間長大,8歲母親即因癌症過世,與父親關係融洽密切。他10歲進入 Edinbough Academy 就讀,認識終生的好友化學家 Tate(他是結表的製作人)。
十四歲時,Maxwell 就在愛丁堡皇家學會發表了他第一篇數學論文討論卵形線 (oval) 與多焦點曲線,展現了他驚人的數學天賦。
1847年,Maxwell(與 Tate)進入愛丁堡大學就讀,他持續發表數學與物理的論文,並廣泛閱讀 Cauchy、Fourier、Monge、Newton、Poisson、Taylor 的著作。 1850年他進入劍橋大學三一學院 (Trinity College),據他的數學老師 Hopkins 說 Maxwell 是他在劍橋見過的資賦優異生(包括 Tate、Stokes、Thomsom、Cayley)中的最優異者。
1854年 Maxwell 畢業獲選為三一學院的 fellow,1856年因父親生病,他申請回蘇格蘭 Marischal 學院任教。在這裡,他完成他著名的土星環研究並因此獲得 Adams 獎。他預測,如果土星環要穩定則它必然是由許多微小固體所構成,這個預測要等到廿世紀末 Voyager 太空船到達土星才證實。另外,在這段期間,他也完成他著名的色彩理論。
1859年,聲望如日中天的 Maxwell 申請愛丁堡大學教職,卻敗於好友 Tate 之手,1860年他受聘為倫敦國王學院 (King’s College) 的自然哲學與天文教授,開始他學術上豐碩的六年:
(1)1864年,在〈Dynamical Theory of The Electric Field〉中,Maxwell 提出描述電磁場之 Maxwell 方程,用四個偏微分方程
概括一切電磁現象,事實上他由此計算出電磁波傳遞的速度等同於光速,因此斷言光是一種電磁波。這個發現,是愛因斯坦思考狹義相對論的重要背景。另外,23年後,Hertz 在實驗室中證實 Maxwell 的預測造出無線電波,開啟了廿世紀這個無線電時代。
(2)在〈Illustrations of Dynamical Theory of Gases〉中他開始發展現代氣體動力論的想法,用微觀分子的統計行為解釋宏觀的氣體性質。1866年他與 Boltzmann 獨立地獲得所謂的 Maxwell-Boltzmann 分布定律。後來他考慮熱力學的統計解釋,導致有名的「Maxwell 精靈」詭論,並啟發後世關於熵與訊息的關聯。
1865年,Maxwell 辭去了國王學院的教職,1871年才又接受劍橋大學聘任為物理系的 Cavendish 教授。Maxwell 是一個對實驗相當在行的物理學家,在國王學院期間他曾經督導測量電磁單位的實驗工作,在劍橋他受命設計並監督知名的 Cavendish 實驗室的建造。
1879年他的健康逐漸惡化,11月卒於劍橋,葬於英格蘭。
1931年在 Maxwell 百年冥誕的紀念會上,愛因斯坦闡明 Maxwell 工作的重要性:
「……(他的工作)是自牛頓以來,物理學上影響最深遠與豐碩的工作。」
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25楼
你真是辛苦了
在那里找的?
他们很牛,也曾经让我为了学他们的一点理论搞不少通宵.
特别是麦克斯韦!
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26楼
电磁理论的形成
在古代,人们对静电和静磁现象已分别有一些认识。公元前7世纪,古希腊哲学家塞利斯已经发现用毛织物摩擦过的琥珀能吸引某些轻小物体。我国东汉时期,王充在《论衡》一书中提到"顿牟掇芥"等问题,也是说摩擦过的琥珀能吸引轻小物体。指南针是我国四大发明之一。我国在北宋初就知道利用人工磁化方法制成指南针。当时还发现磁偏角、磁倾角等问题。
首先对电和磁现象进行系统实验研究的是美国的威廉·吉尔伯特。他认识到电力和磁力是性质不同的两种力。他第一个将琥珀和毛皮摩擦后吸引轻小物体的性质叫做"电"。
可能由于吉尔伯特的关于电力和磁力是不同性质的两种力的观点对后人影响太深的缘故,直至19世纪初,许多科学家仍把这两种现象看作是毫无联系的。
到了18世纪,电学有了较大的发展,1745年荷兰的马森布罗克和德国的克莱斯德各自发明了能够蓄电的器具,后来称作莱顿瓶。为研究静电提供了方便。莱顿瓶实质就是现代电容器的原型。
对自然界出现的各种电现象,最初人们不了解它们内在的联系。据说1751年,法国有位科学家,不小心被电鲶放电击昏,待他清醒后,感到和摸莱顿瓶受到电击一样,他猜想这两者可能是同一种作用。
1752年富兰克林用风筝将雷电引到莱顿瓶中,人们又认识到“天电”和“地电”也是一回事。
富兰克林(公元1706~1790年)出身于相当贫寒的家庭。他一生只念过两年书。但他利用业余时间刻苦自学,广泛地接受了多方面的知识,终于成为电学研究的先驱。他曾说过;"你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。"
富兰克林用莱顿瓶进行一系列的实验,提出了电的单流体学说和电荷守恒定律。他认为,每个物体都有一定量的电,电只有一种。摩擦不能创造出电,只是使电从一个物体转移一个物体上,它们的总电量不变。物体带过量电称为带正电,不足的称为带负电。由于这些概念的引入,使电可以定量研究了。
1752年7月富兰克林在费城做了著名的风筝引电实验。并在这个实验基础上,发明了避雷针。
1775年,富兰克林发现将一小块软木块悬于带电的金属罐内,软木块并不受到电力的作用。普里斯特列根据这个事实再联想到牛顿曾用数学方法证明过,一个均匀球壳对其内部的物体没有引力的作用。猜想电的作用力也应跟万有引力一样,遵守平方反比定律。经过一些科学家的研究,库仑在1785年利用他的扭秤对静电力进行了测量,得到了著名的库仑定律。库仑定律的发现为静电学奠定了理论基础。
库仑(1736~1806年)是法国工程师和物理学家。青少年时期,库仑受过良好的教育。离开学校后,库仑当过军事工程队的工程师,对材料的性质、物体上应力和应变的计算十分在行。1781年库仑研究了摩擦定律,研究了丝线和金属丝的扭转,确立了弹性扭转的定律。根据这些成果,1784年库仑制成了测量力的仪器--扭秤。1785年,他借助扭秤在实验上确立了静电学基本定律即库仑定律。
库仑在发现库仑定律时,还无法测定电量的大小,他是利用两只大小相同的金属球相碰后再分开的办法,巧妙地利用对称性原理把电量一分为二的。
18世纪后期,贝内特发明了验电器。用它可以近似地测量一个物体所带的电量。库仑定律的发现,验电器和扭秤的使用,使静电现象的研究从定性走上了定量的道路,并迅速地推进了这一领域的数学化。当时求证各种情况下的带电体或磁铁之间的作用力,决定电或磁分布的工作,已被划为数学范畴。数学家泊松、高斯和格林等在这个领域运用数学工具处理静电、静磁问题,都作出了贡献,奠定了处理静电场和静磁场的数学方法。
1780年意大利的物理学家和生理学家伽伐尼(公元1737~1798年)发现,放在起电机旁的解剖后青蛙大腿,由于起电机姆诺缍鸪榇ぁ>徊降难芯糠⑾钟昧街植煌慕鹗袅佣傻姆诺缁〉牧蕉伺龅角嗤艽笸燃∪馐保不嵋鹎嗤艽笸鹊某榇ぁMü哉庖幌窒蟮难芯浚蛴?800年制成了伏打"电堆"。伏打电堆能产生比较强的电流,从而使电学的研究由静电进入动电,由瞬时电流发展到持续电流。伏打电堆发明不久,人们发现了电解现象:把连接电堆两端的金属丝同时浸入水中时,发现一根金属丝处冒出可燃性气体氢气,而另一根金属丝却被氧化。如果改用白金丝,虽然不会被氧化,但是从这一白金丝旁冒出了氧气泡。
电解的发现,使人们对电的能力寄托了更大的期望,促进了对电池的研究。1836年,丹聂耳首次制成了能产生稳恒电流的电池。1859年,普兰特发明了能够多次充电的蓄电池。
电池和蓄电池的发明,使电的利用越来越广。
1820年奥斯特在一次讲课中发现,把连接电池组的导线放在和磁针平行的上方位置,磁针立即大幅度摆动起来。电流有磁效应的消息一下传遍了欧洲,安培等人立即对这方面进行了研究,很快就得到了确定电流磁效应的安培定则。在此基础上安培还提出了分子电流的假设,把磁现象统一到电现象中去。1826年德国物理学家欧姆,利用电流的磁效应来量度电流强度,引入了电阻概念,得到了欧姆定律。1827年他又从理论上导出了这条定律,并引入了"电动势"、"电压降"和"电导率"的概念。
奥斯特的实验之后,很多人在思考研究,既然电能产生磁。那么,磁能不能产生电呢?
1825年物理学家科拉顿做了这么一个实验。他设想把磁铁插入螺旋线圈,使线圈中产生电流。为了排除磁铁移动时对灵敏电流计的影响,他用长导线把接在螺旋线圈上的电流计放到隔壁房间。在线圈中插入磁铁后,他再飞快奔到隔壁,去观察电流计指针是否发生偏转。由于他没有想到这是瞬时效应,靠来回奔跑当然无法观察到电磁感应,痛失发现电磁感应的机会。很多人探索这个问题,包括安培在内都失败了。最终还是法拉第化了十年时间,于1831年发现了变化的磁场可以产生感生电流,得出了电磁感应定律。
法拉第发现电磁感应不久,楞次独立地宣布了他的发现,即楞次定律。楞次定律明确地指出了感生电流的方向。
电磁感应的发现,再一次向人们展示了自然界的各种运动形式是可以相互转化的事实。同时为发电机的发明扫清了道路,为人类大规模利用电能,通向电气时代铺平了道路。
法拉第(1791~1867年)是英国物理学家和化学家。法拉第因家境贫寒,几乎没有受到过多少教育。14岁时他便在书店当图书装订工。工作之余,法拉第贪婪地读他接触到的书。他特别爱读百科全书和有关电和化学的书。
1813年在戴维的介绍下,法拉第进入皇家学院实验室工作,当戴维的助手。不久他随戴维去欧洲旅行。在这次旅行中,他结识了许多有名的科学家,参观了他们的实验室。这一切使他大开眼界,上了一次"社会大学"。
回到英国后,法拉第开始独立工作。工作中他发挥出惊人才干,取得累累硕果。他先后发现了电解定律、自感现象和电磁感应现象等等,并引进了磁力线概念。
法拉第在电学方面的成就可以和力学中的伽利略、牛顿齐名,但他从不计较名利,他拒绝了制造商的高价聘请,谢绝了女皇准备授予他的爵位,终身在实验室工作。甘当普通平民。
19世纪60年代,麦克斯韦总结了前人的成果,以他高度的抽象概括能力和高超的数学才能,于1864年把复杂的电磁现象和电磁运动规律总结为四个偏微分方程。这就是电动力学中的有名的麦克斯韦方程组。麦克斯韦方程组在电动力学中的作用就像牛顿三大定律在力学中的作用一样重要。在建立方程组时,麦克斯韦创造性地提出了"位移电流"和"涡漩电场"等概念。他认为不仅传导电流会产生磁场,空间中变化的电场(后定义为位移电流)也会产生磁场。而变化的磁场不仅在导线中能产生出电流,在无导线的空间也会感生出电场。
通过对这个方程组的数学运算,麦克斯韦预言了电磁波的存在,电磁波的传播速度同光速一样。而光不过是波长在某一范围的电磁波,从而把电、磁和光现象统一了起来。
1887年,德国科学家赫兹用实验证实了电磁波的存在。还证明了电磁波具有反射、折射、干涉等等光所具有的相同性质。至此,麦克斯韦的理论得到了广泛承认。
1897年汤姆孙通过研究阴极射线发现了电子。并测出了电子的荷质比。后来密立根设计了有名的油滴实验,精确地测得电子的电量和质量。电子的发现,深化了对电本质的认识,经典电磁理论彻底建立。
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27楼
当那是不容易啊都是努力的结果其实大家都可以的只不过各自的理想不一样努力的不够罢了
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28楼
ding a hao tie
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