图纸简介： 设计中采用视觉感观黄金分割法来定流线型的路脉，用不同材质造型的桥和给人亲和力的水景来寓意变化无常而神秘的五行八卦（金、木、水、火、土），并结合各种姿形的植物来丰富景观，创造神秘、自然、亲切、富有情趣的浓缩小景空间。给景观赋予丰富的内涵与品质，营造求新求异的园林意境！ 附件名：2006151136445674995.zip 文件大小：72K (升级VIP 如何赚取土木币
设计中采用视觉感观黄金分割法来定流线型的路脉，用不同材质造型的桥和给人亲和力的水景来寓意变化无常而神秘的五行八卦（金、木、水、火、土），并结合各种姿形的植物来丰富景观，创造神秘、自然、亲切、富有情趣的浓缩小景空间。给景观赋予丰富的内涵与品质，营造求新求异的园林意境！
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22楼
http://zrload.eicp.net
这应该说是我目前所见过的最好的一款，带丰富的共享与快捷功能,大容量，
查询功能，自定义菜单功能，也非常的完善，用它来与员工间进行协作，
在方便不过.
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23楼
现在虽然说不迷信,但是每个人的心里还是信的.所以加上风水,会更有说服力
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24楼
正需要呢..太好了..谢谢啊...一起分享...多多学习....多多借鉴
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25楼
用太极作为主题挺有特色，不过要做的好就不容以了。
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26楼
请问这位楼主是否是喷泉设计行业人？这样的设计是不是能和学校的氛围相适应？设计太过于简单，不大气，没有气势。小弟从事喷泉3年多，希望和大家能多多交流水景喷泉的三维设计。QQ：275823088
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27楼
太极这个图案应不应该放在学校？是不是应该考虑放在其它的地方，如文化广场，或是极具太极文化特色的地方？
意见仅供参考？？？
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28楼
太极八卦跟学校有关系吗？楼主不能只顾美观，不管文化氛围呀。小小意见，仅供参考~
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29楼
我觉的楼主有这个想法是很不错的 说明楼主也是在追求新意和创新的，还是有想法的，但更接近主题就更好了
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30楼
设计中采用视觉感观黄金分割法来定流线型的路脉，用不同材质造型的桥和给人亲和力的水景来寓意变化无常而神秘的五行八卦（金、木、水、火、土），并结合各种姿形的植物来丰富景观，创造神秘、自然、亲切、富有情趣的浓缩小景空间。给景观赋予丰富的内涵与品质，营造求新求异的园林意境
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31楼
太极这个图案应不应该放在学校？
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