我是一名普通本科的大学老师，讲授混凝土结构设计原理，我知道这门课程很重要，无论是培养专业兴趣还是知识的重要性来看。 我想能把更多的知识教给我的学生，一方面希望他们毕业后工作上手比较快，另一方面，希望学生基本功扎实。如何来上好混凝土结构设计原理这门课，我很困惑，也一直在思考着。。。 大家都是从学生时代过来的，而且经历了学习与工作的过渡，肯定刚开始工作时很难， 现在回想大学的教学，你觉得哪种教学方式是你最感兴趣，又能够学到更多实用知识的方法？
我是一名普通本科的大学老师，讲授混凝土结构设计原理，我知道这门课程很重要，无论是培养专业兴趣还是知识的重要性来看。
我想能把更多的知识教给我的学生，一方面希望他们毕业后工作上手比较快，另一方面，希望学生基本功扎实。如何来上好混凝土结构设计原理这门课，我很困惑，也一直在思考着。。。
大家都是从学生时代过来的，而且经历了学习与工作的过渡，肯定刚开始工作时很难， 现在回想大学的教学，你觉得哪种教学方式是你最感兴趣，又能够学到更多实用知识的方法？
希望大家帮我出出主意，不管形式，内容，方法等等。多谢各位了！
12楼
先向老师致敬一下，大学所学的原理都是很分散的知识点，我们去参加工作的时候要将他们一个一个的串起来，这个过程其实在大学都应该很熟悉了。但是我们只是在毕业设计时有一个机会来做这件事情，三四个月时间很匆忙，无法真正学到什么。另外在工作中我们遇到的问题基本都是空间的，书本学到的东西都是平面的。
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13楼
向这位老师致敬，有这份责任心很好，但一定要有水平，我们上学时的老师责任心很强，是个好人，但绝对不是一个好老师，他给我们讲课基本上不算是讲课，而是念书，就是把公式写在黑板上，然后把公式中的各种字母代表的意思再说一遍，其实书上都有各个字母的解释，我们基本上靠的是自学啊，能有这样的好老师真不易，希望你的同学能珍惜。
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14楼
基本原理讲透，适当考虑结合注册考试内容
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15楼
我记得在“中华钢结构论坛”里面有人提过这个问题，应者云集，你去找找看吧。
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16楼
主要要与实际工程案例挂钩，最好弄点现场的实际照片什么的，现在很多学生图纸看的懂，但是顺序搞不懂；或者是看不懂图纸上画的是怎么实现的；或者画的图纸理论上可行，实际施工根本不可能实现。
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17楼
我感觉一边讲课本，一边对应图集应该比较好
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18楼
举个例子，就像九宫格式4*4的箍筋，很多都还以为中间的井字是四段钢筋，而不是两道闭合矩形箍筋
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19楼
老师要是你有设计经验那一定很好讲的啊，以实际应用为导向，我以前学下来觉得就是只见树木不见森林
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本帖最后由 chilinlm 于 2012-9-17 10:34 编辑 ]
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20楼
最好能图文并茂！这样更形象生动！
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21楼
我觉得还是以一个实际工程引入，然后设计哪些问题，归属于那些章节，用课本去做实际工程的思路，去讲解课程比较好！我就是属于学了混凝土结构原理，还不知道这些东西，学着干嘛用的，惭愧！
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