本工程为某县中学校教学楼结构详图，包含框架柱平面布置图、挡土墙详图、挡土墙墙背排水示意图等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。
提供一份中学教学楼结构施工详图，图中主要描绘了：教学楼结构设计说明，一层柱平面配筋图至五层柱平面配筋图，每层梁平面配筋图，构造详图及每层结构平面图。仅作为大家参考，欢迎下载借鉴。...
本图纸为某教学楼结构加固图纸全套CAD详图，包含砖混加固结构设计说明，底层平面图等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。
本资料为：【山西】某教学楼结构加固设计全套CAD详图，内容包含：三层梁加固平面布置图（Y向）、屋面梁加固平面布置图、三层墙体加固平面布置图等，内容详实，可供参考。
本工程为学校教学楼框架结构施工详图，包含基础柱配筋图图、护壁配筋详图、2号楼梯二层平面图等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。
某学院教学楼地基处理结构节点构造详图 图纸包括： 基础结构平面布置图、基础大样图、地基处理图共三张图纸。
本图纸为:某地区教学楼结构设计CAD详图 内容包括: 14.770梁平法施工图，3.670-11.070梁平法施工图，二－四层板配筋图等 设计精准全面，内容详实，可供设计师参考
本工程为某地方教学楼及宿舍建筑结构CAD基础详图，包含行政办公室加固平面图、2号教师办公室加固平面图、教学楼加固平面图等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。
本工程为某校园框架结构教学楼宿舍施工详图，包含屋面层板配筋平面图、柱平面定位图、标准层梁板保护层大样图等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。
本图纸为某中学教学楼建筑结构图，内容主要包括： 楼梯剖面图、外立面图、平面图等图纸，内容详实，可供参考。
本图纸为:某国际学校教学楼及综合楼结构设计CAD详图 内容包括: B区 顶层结构梁配筋平面图，A区 三层结构梁配筋平面图，2KL25(1A) 配筋示意图等 设计精准全面，内容详实，可供设计师参考
本工程为，包含给水系统图、排水系统图与空调冷凝水排水系统示意图、标高21.300处给排水平面图等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。
某中学学校规划及主教学楼施工结构详图，本图是一套学校规划主教学楼施工图纸，学校规划平面图包含操场，教学楼，宿舍，餐厅，配套绿化等，主教学楼是四层建筑结构，包含详细施工说明，个侧立面图，各层平面图，作法，配套结构图大样等，cad2007以上版本打开，欢迎下载。...
本资料为：[广东]地上三层框架结构教学楼结构加固CAD详图，内容包含：(K~L)首层结构加固平面图、(1~2)天面层结构加固平面图、立面图等，内容详实，可供参考。
本资料为无锡市某中学某五层框架结构教学楼建筑设计CAD详图，其中包含：各层平面图，屋顶平面图，立剖面图等，可供设计师采纳参考！
本资料为烟台市某高校1.1万平米8层框架结构教学楼建结构计CAD详图，其中包含：各层平面图，屋顶平面图，立剖面图等，可供设计师参考！
本工程为某小学教学楼电施图，包含一层电力平面布置图、配电系统图、一层照明平面布置图等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。
本工程为某地教学楼建施参考详图，包含屋顶平面图、屋顶装饰板平面图、教师专用厕所平面大样图等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。
混土教学楼结构施工图，本工程资料为dwg格式，图纸包括：各版块详细示意图 ，内外部平面图 ，各层平面图等，设计规范，内容详实，欢迎大家下载查看，谢谢~
本工程为混土教学楼结构施工图，包含基础平面图、一层梁配筋图、三-六层梁配筋图等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。
本工程为贵阳某学校教学楼水施详图，包含三层给排水平面图、雨水系统展开图、四层给排水平面图等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。
本工程小学综合教学楼,建筑面积为6872平方米.本工程建筑结构的安全等级为二级，主体结构的设计使用年限为50年。抗震设防类别为丙类。教学楼和宿舍楼即相对独立，又相互连接，整体呈U字型设计。...
某教学楼水电结构梁图纸，图纸包括电，施工图，监控系统，基础图，接线图，教学楼，水，屋顶结构图，审查图，内容详细，为某学校建造所用图纸，喜欢可以下载做参考。...
本工程为：某公办中学教学楼施工详图，包含各层平面图、剖面图、轴立面图、建筑设计说明等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。
教学楼地上5层，结构形式为框架结构，抗震设防烈度7度。建筑高度19.75m,，建筑面积：15010.48m㎡。结构图纸内容包括：基础平面布置及配筋图、柱平面布置图、梁平法施工图等等。...
本图纸为：某教学楼建筑结构平面图，图纸包括：六层板配筋图、地梁平法配筋图、六层梁平法配筋图等，设计规范，内容详实，可供设计师参考学习。
